ARJÉ
Vol. 14 Nro. 27. Especial. Julio - Diciembre 2020
CONTENIDO |
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Flor Elena Morales Sosa (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y Luisa Rojas (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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INVESTIGACIÓN |
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| Educational Experiences in COVID-19 times |
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Zoraida Linárez Ríos (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Phenomenology of distance education in COVID-19 times. Stories of students from Venezuela and Peru |
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Anderson Martínez (Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Maracay, Venezuela) |
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| E-learning and its usefulness for education in COVID-19 times |
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Jhenesis Jhosuana Rodríguez Pacheco (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y José Jesús Rodríguez Faría (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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| English in technologically limited environments and pandemic times through Telegram Mlearning |
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Miryelis Rojas (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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ARTÍCULOS |
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| Evaluation follow-up and control of the academic emergency plan to COVID-19 pandemic in FaCE-UC partial report Nro. 1. Semester 1-2020 |
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Brígida Ginoid Sánchez de Franco (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela), María Auxiliadora González (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela), María Cristina Arcila F. (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela), y Francis Moreno (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela)
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Controls in work environments and worker protection during the COVID-19 pandemic in Colombia |
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Diego Alejandro García Rubio (Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO. Bogotá, Colombia) |
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| Expectations and educational realities in times of pandemic COVID-19 |
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Marisela Jiménez Robayna (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y María Concepción Sánchez Ramos (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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| The heading as an Instrument for Evaluation in COVID-19 times |
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Iris Coromoto Camacho de Arao (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela), Yadira Corral de Franco (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y Aura Aguilar (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Venezuelan education in times of pandemic: I only know I know nothing! |
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Milagros Elena Rodríguez (Universidad de Oriente. Cumana, Venezuela) y José Gregorio Lemus Maestre (Universidad de Oriente. Cumana, Venezuela) |
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| Mental health care: Effects of COVID-19 pandemic on psychoemotional area |
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Rosa Amaya (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela), Flor Morales (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y Evelyn Amaya (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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| Distance education: Obstacles and challenges in COVID-19 times |
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Nelson Orlando Álvarez Nicoliello (Universidad Nacional Experimental de Los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora. Cojedes, Venezuela), Liliana Patricia Mayorga (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y Jorge Luis Álvarez Navas (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Ontological reflections of education and information and communication technologies. A look at COVID-19 times |
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Mercedes Berenice Blanco Carrillo (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y Ero Del Canto (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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ENSAYOS |
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Ganser syndrome and quarantine |
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Esther Caricote (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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| Guidance and emotional education: Contributions for healthy family life due to confinement by COVID-19 |
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Aliria Vilera Guerrero (Universidad de los Andes. San Cristóbal, Venezuela) |
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| Metamorphosis of the pedagogical process in the face of the reality for COVID-19. A complex view from the guiding praxis |
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Yennis Mariela Torres (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y Nelly Medina (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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| Subject network from the academic counseling in the pandemic period |
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Yajaira Rodríguez Noriega (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y José Rafael Quintana (Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Maracay, Venezuela) |
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| Pedagogy Praxis and Social Change in COVID-19 |
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Arístides Ezequiel Méndez Arias (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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| Vulnerability in the health of the Self: Ontological reflection from existentialism in the context of COVID-19 |
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María De Castro Zumeta (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y Oscar A. Guanchez H. (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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